| | |
 | 16.02.2026 |
| | 12:45 14:15 | лек История и философия науки | проф.Тихонов А.С. ауд. 206 |
| | 14:25 15:55 | пр. История и философия науки | проф.Тихонов А.С. ауд. 206 |
 | 17.02.2026 |
| | 10:45 12:15 | лек Физиологические и биохимические параметры организма | проф.Семенов В.Г. ауд. 413 |
| | 12:45 14:15 | лек Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 312 |
| | 14:25 15:55 | пр. Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 312 |
 | 24.02.2026 |
| | 12:45 14:15 | лек Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 308а |
| | 14:25 15:55 | пр. Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 308а |
| | 16:05 17:35 | пр. Физиологические и биохимические параметры организма | проф.Семенов В.Г. ауд. 308а |
 | 25.02.2026 |
| | 14:25 15:55 | лек Педагогика и психология высшей школы | ст.пр.Сергеева Н.А. ауд. 31/а |
| | 16:05 17:35 | пр. Педагогика и психология высшей школы | ст.пр.Сергеева Н.А. ауд. 31/а |
 | 02.03.2026 |
| | 10:45 12:15 | лек История и философия науки | проф.Тихонов А.С. ауд. 119 |
| | 12:45 14:15 | пр. История и философия науки | проф.Тихонов А.С. ауд. 119 |
 | 03.03.2026 |
| | 10:45 12:15 | лек Физиологические и биохимические параметры организма | проф.Семенов В.Г. ауд. 413 |
| | 12:45 14:15 | лек Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 312 |
| | 14:25 15:55 | пр. Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 312 |
 | 10.03.2026 |
| | 12:45 14:15 | пр. Физиологические и биохимические параметры организма | проф.Семенов В.Г. ауд. 308а |
| | 14:25 15:55 | зач Физиологические и биохимические параметры организма | проф.Семенов В.Г. ауд. 308а |
 | 12.03.2026 |
| | 16:05 17:35 | зчО Педагогика и психология высшей школы | ст.пр.Сергеева Н.А. ауд. 31/а |
 | 16.03.2026 |
| | 12:45 14:15 | кон Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 312 |
 | 17.03.2026 |
| | 14:25 15:55 | экз Основы и методология научных исследований | проф.Семенов В.Г. ауд. 406 |